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キャリア教育事例 新着情報

2017年

5月

09日

Lady Kaga(レディカガ)のセンター甘池英子さん参上!「おもてなしの心」を語る。

今、石川県で最も輝いている女性グループLadyKaga(レディカガ)。山代温泉・片山津温泉・山中温泉・粟津温泉の四つの温泉郷が一致協力して、加賀の観光PRを目的として作られた女性グループです。メンバーは、全員が加賀の観光業で働いている女性たちです。今回、そのLadyKaga(レディカガ)でセンターをつとめている女性 甘池英子さんにお越しいただき、「おもてなしの心」を語っていただきました。甘池英子さんは、山代温泉の旅館 瑠璃光(ルリコウ)で、女将(おかみ)代理としても働いておられます。

 

2017/5/9


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2017年

3月

21日

女優さんを囲んでの仕事観察

NHK名古屋が、1972年から2012年の長きにわたり全国放送していた「中学生日記」というテレビドラマがあります。名古屋市民から愛され続けたテレビ番組で、今回は「中学生日記」で2003年から2012年の9年間、本山千夏先生役で出演されていた女優の西山諒さんと交流する機会を持ちました。西山諒さんから演劇における身体表現の特別授業を受け、俳優の仕事や演劇について語っていただきました。西山諒さんは、様々なTVドラマや映画、舞台に出演して活躍するかたわら、名古屋文化短期大学(NFCC)でも演劇の身体表現を教える講師もなさっています。今回、名古屋文化短期大学 入試広報部様のご厚意で生徒たちとの交流が実現しました。   

 

2017/3/20


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2017年

3月

15日

職場観察で学んだ成果を学習発表

名古屋市科学館様のご厚意により、名古屋市科学館を訪問し、同館の学芸課で社会教育主事をなさっている木戸貴之先生に科学館の仕事についてお話を伺いました。そして、木戸貴之先生から学んだことをグループでまとめ、学習した成果を学習発表会で報告致しました。

2017/3/10


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2017年

3月

14日

職場観察で学んだ成果を学習発表

2月20日(月)に千種区社会福祉協議会へジョブシャドウイング(職場観察)に伺い、デイケアなどで働いている方々や、お年寄りの方々と交流を深めました。そこで学んだこと、気づいたことを学習の成果としてグループでまとめ、3月10日(金)の学習発表会にて生徒たちの前で報告致しました。 

2017/3/10


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2017年

3月

14日

職場観察で学んだ成果を学習発表

毎年、ナゴヤドームのイベントにボランティアスタッフとして参加しています。今回、ナゴヤドーム株式会社 事業推進部様のご厚意により、ナゴヤドームの選手が使っているブルペンやマッサージルーム、控え室などを見学し、事業推進部の加藤美紅さんのお仕事も拝見致しました。その後の学習発表会では、グループで学んだことや気づいたことをまとめ、報告致しました。     

 

2017/3/10


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「かけはし」をご活用される皆様へ

日本青少年キャリア教育協会 会長

中島 章夫

元 文部省大臣官房審議官

 

私たち日本青少年キャリア教育協会は、青少年のキャリア教育の研究、啓蒙、指導の向上を図り、青少年の健全育成とともに、社会で活躍(貢献)できる人材の育成を目指しています。

 

この「かけはし」では、生徒達の成長の姿と地域の教育力を全国に発信することにより、青少年の社会適応と地域社会の活性化を目指しています。


日本青少年キャリア教育協会 理事

住田 裕子

 

「自分らしさ」や、「自分らしい生き方」は、学校の先生や友人、人生の先輩である地域社会の方々と交流し、喜び、楽しみだけでなく、失敗、挫折等の経験を重ねることによって、磨かれて築かれていきます。


ところが、今の社会は、核家族化が進み兄弟姉妹が少なく、近所づきあいも希薄。生活の場が職場と家庭、あるいは学校と家庭と狭く、多様な人との出会いやつきあう機会が少なくなっています。そのため、対人関係能力を鍛える場も少なくなっているのです。ところで、社会でトラブルを起こす人々の共通点とは、この対人関係能力が低いこと。それとともに、「共感性」が薄いことです。この共感性とは、他者の心の痛みや喜びを、我がことのように思える感性、相手の気持ちを察することのできる力です。これも、人との絆から養われます。私はこの共感性が社会で活躍するためにとても大切だと思っています。

 

“かけはし”は個人と個人を結び、個人と地域を繋げ、地域と社会に拡がるネットワークになるはずです。生徒たちを育むのは学校現場だけではありません。この「かけはし」を通じて地域全体を教育現場として捉え、生徒たちに積極的にかかわっていきましょう。

 

日本青少年キャリア教育協会(ACE)が運営しています

私達は、中高生を始めとする青少年のキャリア教育支援を目的に活動しています。生徒たちに多くの情報や社会と接する機会を提供し、「目的意識や生きる力」を今のうちから身に付けてもらうことを願っています。
当協会は、まずはキャリア教育の一部である「職業教育」に注力し、「職場体験活動の機会」や、そのための事前学習教材などもアレンジいたします。教育関係者の方々の職業教育、ひいてはキャリア教育の推進をトータルで支援してまいります。

 

事業詳細については日本青少年キャリア教育協会(ACE)のHPをご覧ください。